miércoles, 7 de diciembre de 2011

EJEMPLO IMAGEN, FORMULARIO Y ENLACES


IMAGEN, FORMULARIO Y ENLACES
(Este ejercicio sería para alumnos de español lengua extranjera)
1/ Observa este cuadro de Frida Kahlo.
2/ Lee su biografía
3/ Contesta a las preguntas del formulario.
4/ ¿Te gusta el cuadro? Deja un comentario con tu opinión personal.



sábado, 12 de noviembre de 2011

DEBERES PARA EL PRÓXIMO DÍA



Hemos quedado que para el próximo día (¡¡viernes 9 de diciembre!!), tenéis que:


1/ Rellenar el formulario de "encuesta sobre los participantes";
2/ Mandarme el vínculo hacia vuestro blog (el que estáis creando en este curso);
3/ Encontrar y traer una photo para poder realizar la práctica descrita en la entrada anterior a ésta (ver aquí debajo).


También os animo a que participéis en este blog a través de los comentarios, es muy divertido!!


jueves, 10 de noviembre de 2011

PRÁCTICA IMAGEN+FORMULARIO



PRÁCTICA PREVISTA PARA EL PRÓXIMO DÍA
elaboración de un ejercicio de descubrimiento, observación y expresión entorno a una imagen. 

Con este ejercicio el alumno practica la comprensión lectora y la expresión escrita, a la vez que descubre contenidos culturales del país cuyo idioma está aprendiendo. Podemos elegir el cuadro en función de los temas que estamos trabajando en clase (tareas del hogar, hobbies, descripción de personas, etc), lo cual nos permitirá repasar vocabulario y estructuras gramaticales.

Material necesario para hacer la práctica:
                    a) la imagen de un cuadro de algún pintor anglófono/francófono/etc (la guardáis en una USB)
                    b) preguntas sobre el cuadro, que nos servirán de base para elaborar el ejercicio (las podéis apuntar en una hoja o en un documento de tratamiento de texto)

pintura de Frida Kahlo


ENCUESTA SOBRE PARTICIPANTES

miércoles, 12 de octubre de 2011


¿Estáis listos para un viaje hacia el cibermundo?                              

¡Ya veréis qué fácil es esto de crear un blog, adornarlo e insertarle todo tipo de documentos! Iremos paso a paso, sin prisa pero sin pausa. Aprenderemos primero a configurar un blog y luego, nos adentraremos en el diseño más detallado de los artículos y descubriremos un abanico muy amplio de posibilidades. Entre-otros, aprenderemos a:

* insertar una imagen




* insertar un vídeo





* insertar un documento audio



* insertar un documento o un enlace hacia un documento




* insertar un enlace hacia una página web

* insertar un formulario



Todo ello siempre enfocado hacia la enseñanza/aprendizaje de un idioma extranjero, es decir elaborando actividades para ese fin. De ahí la importancia de saber manejar documentos escritos, sonoros y audiovisuales.

Así que, sin más florituras,

¡LEVANTEMOS EL ANCLA Y QUE EMPIECE LA AVENTURA!